科技先行互联万物小马AI乘科技东风构建无边界素质教育
早在2006年,《新义务教育法》中国首次明确了素质教育定义与未来发展方向,到2010年《教育规划纲要》将其作为教育发展改革战略主题,发展素质教育已成为中国建设国民素养的长期方针,也是振兴民族未来的重要依托。
自2021年7月24日“双减”意见发布已有百余天,经过整改与调整,学生家长到产业都有了巨大改变,政策普遍获得多方欢迎。
“双减”*意义在于降低了孩子们校内外课业负担,他们有了更多精力与时间获得课本外的知识与体验,包括音乐、舞蹈、体育、编程、演讲等丰富多彩的素质教育中;同时家长也放弃“鸡娃”,从繁重的校外补课KPI中解放,家庭重新把教育的关注点放在孩子个人成长上。
事实上,素质教育不仅不会影响孩子成长,更有利于孩子获得更好的成绩。诸如普朗克、钱学森、屠呦呦等科学家自幼学习钢琴,良好的艺术素养为他们的科学研究提供了更多创造灵感,学习钢琴的过程也潜移默化地培养了长期学习的习惯,大幅提升了他们的毅力,为长期的科研与学习打下夯实基础。
因此,素质教育特别是音乐教育完全有利于培育国民未来高综合素养,这也是国家倡导孩子走向课外、拥抱课外教育的重要原因。我们可以看到,“双减”意见落实下,不少素质教育机构借助科技力量已走入寻常百姓家庭,全民素质教育势在必发。
素质教育机构VIP陪练旗下的小马AI陪练就是其中代表,作为面向6到12岁人工智能钢琴陪练产品,小马AI陪练将AI技术与音乐教育深度联动,打造智能音乐在线万家庭,肩负服务中国音乐学童任务。
小马AI陪练拥有高精度琴声识别功能,可实现智能识别与纠错,产品中有着清晰的“去练琴”模块,帮助孩子能更快进入练琴状态;借助智能“小老师”,可以督促鼓励孩子完成练琴任务,长期培养“坚持就是胜利”的良好习惯。
过去,受制于国民消费能力有限、师资力量不足,传统观念认为素质教育是阳春白雪,只有富贵子弟才能享受音乐、舞蹈、演讲等课外教育,借助“云教育”与AI科技力量,VIP陪练与小马AI陪练让钢琴等乐器教育成功走入寻常百姓家。
传统音乐教育非常依赖师资力量,一方面好老师可以提供优质基础教学,另一方面老师也承担长期训练监督作用。相比学科老师,确实优质的音乐老师始终稀缺,师资力量也长期存在地域不平衡、教学服务价格不一、教学质量不一的问题,依靠传统教育模式难以充分服务下沉市场。
VIP陪练首创的“1对1在线陪练”模式,为保证教学质量,VIP陪练在全国范围内筛选出优质教师,VIP陪练还制定了严格的教师甄选体系,需要通过筛选、测试、培训、考核等7道流程筛选。其中,仅入职培训这道流程就包括心理学、专业素质等6个方面的考察培训,最终上岗率仅3%正博焊接机,目前平台已有三万名音乐教育陪练老师。
在充沛优质师资加持下,VIP陪练与小马AI陪练通过互联网力量搭建在线服务,将优质的音乐教育带给每一个普通学琴孩子。除了让城市家庭可以更低廉获得优质陪练服务,为更好地服务偏远地区的孩子,VIP陪练还多次走进山区,为孩子们带去种类多样的音乐器材,组织音乐教育志愿者实地进行丰富多彩的音乐课,真正诠释了科技普惠教育。
目前,VIP陪练用户超300万,近三年收入复合增长率达36%,已成为素质教育的领跑者。
借助VIP陪练积累的数据,小马AI陪练得以充分训练乐器识别与纠错AI模型,通过AI技术把客单价降低四分之三,来满足三四线城市琴童练琴需求,并用算法来纠正孩子的错音、节奏等问题,24小时随时练琴无需约课,解放了家长也带来更专业的服务。
VIP陪练从钢琴切入,现已逐步覆盖32种乐器,同时不断对已有技术和智能产品升级,从鱼眼镜头到升级的鹰眼镜头,可视范围、清晰度不断优化;“智能教室”则通过动作记录和智能分析,捕捉教师上课过程中的教学动作,来洞察孩子上课的表现,方便陪练老师不断调整教学方式。
VIP陪练与小马AI陪练已拥有百万曲库,可以不断生成陪练课程方案,在技术、内容、师资的不断拓展中,小马AI陪练充满了无限拓展的想象力。可以期待的是,秉持着客户优先、服务至上的理念,小马AI陪练未来或将引入更多乐器服务,同时在AI模型精进全面基础上,可以开发出更多更贴近真人教师的陪练服务。
小马AI陪练善用AI技术升级服务体验,在降低人力依赖同时也无边际地拓展了教育场景,包括多元乐器、多场景、多类型服务,在自主人工智能技术加持下,小马AI陪练相比传统教育与常规在线教育有更多延展可能。
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